Por que trabalhar o corpo melhora o desempenho cognitivo dos alunos
Existe uma crença muito bem instalada nos sistemas educacionais que resiste a décadas de evidência cientÃfica apontando na direção contrária: a de …
Tudo o que precisa para entender para potencializar o uso da Psicomotricidade com alunos de todas as idades!
Bem-vindo ao nosso espaço dedicado à Psicomotricidade
Existe uma crença muito bem instalada nos sistemas educacionais que resiste a décadas de evidência cientÃfica apontando na direção contrária: a de …
A Psicomotricidade , quando inserida no contexto escolar, precisa ser compreendida como um eixo estruturante do desenvolvimento infantil, e não com…
Quando um aluno não consegue acompanhar o ritmo da cópia, quando sempre termina as atividades muito depois dos colegas, quando parece viver em um t…
A noção de espaço é um dos componentes psicomotores que mais aparece de forma implÃcita no currÃculo escolar e menos recebe atenção explÃcita no pl…
A Educação Infantil é o único momento da trajetória escolar em que o corpo ainda é tratado como protagonista — e mesmo assim, na maioria das escola…
A Psicomotricidade não deve ser entendida como um conteúdo à parte dentro da Educação FÃsica, mas como a base que sustenta a forma como o aluno se…
A lateralidade não se desenvolve por explicação — ela se desenvolve por experiência. De nada adianta o professor dizer para a criança qual é o lado…
Confundir direita e esquerda não é apenas uma falha de atenção. Na maioria das vezes, está relacionado à dificuldade de organização da Lateralidade…
O desenvolvimento do Esquema corporal não acontece com movimento aleatório. Ele depende de situações em que a criança precisa perceber, ajustar e …